船橋市のピアノ教室 Music Room ~ Pi Pi ~ の寺田です。
蒸し暑い日が続いていますね。
だらっとしてしまいがちですが、生徒さんたちは発表会に向けて頑張っています。
今日はペアレッスンのお話です。
ペアレッスンって⁇
と思われる方はたくさんいらっしゃると思います。
「こんにちは!」
とペアレッスンのAちゃんとBちゃんが元気に来てくれました。
待合室で
まず、待合室に入ります。
今日もニコニコの二人!
挨拶もピッタリです。
それもそのはず!
二人は双子さんなのです。
待合室では、「ピアノを弾くこと」に必要な書く事、読むことなどを集中して学べます
大きな机の上でワークブックの宿題チェック!
「かんたんだったー」
「わたしもすぐわかった」
と、はじめからリラックスモードです。
そして、次の宿題の説明
「今日はここをやってきてもらいたいんだけど、、、」
と話し出すと一生懸命に聞いています。
これが一緒にできるのでとても時間の節約になります。
私と生徒さん一対一のレッスンの時と全く雰囲気が違います。
子供同士の横のつながりができるのです。
1人が書き始めると
「私も書かなきゃ!」
と私が促さなくても前向きに取り組みます。
音符読みも、リズム叩きも私と二人でするより、子供同士で息を合わせてする方が楽しいし、成果が出ます。
(双子さんでなくても同じです!)
相手のワークと自分のワークをちらちら見比べて、安心したり、書き直ししたり、、、
ペアで進めるとレッスンにパワーが加わり、自発的になり、吸収が早いのです。
レッスン室で
そのあと、レッスン室に移ります。
今は二人ともまだ始めて期間が経っていないので一緒に入ります。
顔を見るだけでは、AちゃんとBちゃんの区別はつきませんが、弾いてもらうとわかるようになりました(笑)
ひとりが弾いて私が指導をしていると、もう一人は横で自分が言われているように聴いています
真剣です。
見ていると
「こうするんだな」
とわかります。
そして、自分が弾く番になるとサッと弾けてしまったり、
頭でわかってもやっぱり弾けなかったりして、、
このように横から客観的に見る時間があることは、目線が変えられたり、気持ちに余裕を持てることにもなり、なかなか良いと思います。
「どこまで宿題にしようか?」
と、理由も言いながら相談しているところなど、一人だけの個人レッスンにはない成長場面も見られます。
導入期にはペアレッスンは『楽しく、内容が濃いレッスン』となっています。
ペアレッスンはいつまで?
今は毎回ペアレッスンのAちゃんとBちゃんですが、これがずっと続くのではありません。
二人の状態と目指すものによって、
・月1回だけ個人レッスンになったり、
・月1回だけペアレッスンになったり、
・全部個人レッスンになったり、
と、変化していくと思います。
「さようなら!また来るね!」
と帰って行ったAちゃんとBちゃん!
また、一緒にピアノを練習しようね♡
*補足
ヤマハのピアノグレードが受けたいという方には、ペアレッスンはお勧めです。
自由曲以外の項目は個人レッスンよりペアレッスンの方が時間を節約し、成果を十分に上げることができます。
船橋市のピアノ教室 Music Room ~ Pi Pi ~ では、現在、無料体験レッスンを一時停止しております。