船橋市のピアノ教室 Music Room  ~ Pi Pi ~ の寺田です。

昨年末に体験レッスンを受けてくれたAちゃん 楽器も用意してくださって1月からレッスンが始まっています。

レッスンでする事は、Aちゃんにとって、初めての事ばかりですが、何をやっても前向きに取り組んでくれます。

一生懸命に見て、聴いて、一生懸命やってみる!

4歳になったばかりのAちゃんのワクワク感とチャレンジパワーが、ぐんぐん伝わってきます。

まだ、口がうまく回らなくて、
「にぶきゅうふ」が
「にゅふーぷ」
になったりして、可愛くて笑いそうになりますが、
Aちゃんは大真面目!
頭も動かしながら必死に言おうとしています。

宿題も「やってきたよー」
とニコニコと自慢そうにワークブックを見せてくれます♡

そんなAちゃん、先週のレッスンで
「こんにちはー」
と元気に来てくれたと思ったら、

「4の指が出来なかった」

と玄関で言い出しました。
レッスンが始まって楽しい練習が続いていたのに、

トラブル発生!

です。

何の事だろうと思ったら、左手でした。
「レ」の音を
4の指で弾こうとしたら上手く弾けなかったのです。

・4の指で「レ」を弾こうとしたら、他の指も動いて周りの音がなってしまう。
・指も伸びてしまって、思うように動かない。

Aちゃん、おうちで困っていたけれど直らないままレッスンに来て、

「4の指が出来なかった」

と真っ先に伝えてくれたのですね。

さあ 上手く4の指で弾けるようになるように頑張ってみようか♫♫

Aちゃんにピアノの蓋を閉じてもらいました。

私「ここに手を置いてね」

まずは、動かしやすい利き手の右手を広げて置いて指の運動をします。

私「こうやって動かしてみよう!」

Aちゃん「できるよ~」

面白そうに笑いながら動かしています。

私「じょうず~ じゃあこれは?」

手の形を変えて違う動きをしてみせました。

Aちゃん ちょっと不安そうですがやってみたらできました。

Aちゃん「できた!」

音を伴わない指の体操です。指に意識が集中してきました。

私「さっすが~ じゃあ今度はこっち」

左手で同じ事を順番にやってみます!

思ったよりスムーズに動きます。いいね~
動きにくい左手から始めたり、左手だけの練習では、すぐには出来なかったと思います。

さあ いよいよ!

私「こうやってみようか?」

ピアノの蓋の上で、指を立ててみます。
色々な指で試してみて、左手の4の指へ、、!

私「あっ! 出来てるよ!! ちょっとそのまま待ってて~」

急いでピアノのふたを開けて「レ」の所へ指を持っていったら、、、

わーい! きれいに左手で弾けました。

Aちゃん「あれっ できた!」

とびっくり! でも嬉しそう

何回やってもきれいに弾けます。

やったね!

私も嬉しくなりました(^^♪

幼児期の子供たちは、見えないところでも大きく発達を続けているそうです。
「弾けた」「弾けない」だけでなく、
見えない部分に目を向けて、大事にサポートしていきたいと思います。

pipiっ子たち~

弾けるようになったら、何回も繰り返し練習をして、力を確実にしていこうね!
待ってるよ♡

 

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