船橋市のピアノ教室 Music Room ~ Pi Pi ~ の寺田です。
昨年末に体験レッスンを受けてくれたAちゃん 楽器も用意してくださって１月からレッスンが始まっています。
レッスンでする事は、Aちゃんにとって、初めての事ばかりですが、何をやっても前向きに取り組んでくれます。
一生懸命に見て、聴いて、一生懸命やってみる！
4歳になったばかりのAちゃんのワクワク感とチャレンジパワーが、ぐんぐん伝わってきます。
まだ、口がうまく回らなくて、
「にぶきゅうふ」が
「にゅふーぷ」
になったりして、可愛くて笑いそうになりますが、
Aちゃんは大真面目！
頭も動かしながら必死に言おうとしています。
宿題も「やってきたよー」
とニコニコと自慢そうにワークブックを見せてくれます♡
そんなAちゃん、先週のレッスンで
「こんにちはー」
と元気に来てくれたと思ったら、
「４の指が出来なかった」
と玄関で言い出しました。
レッスンが始まって楽しい練習が続いていたのに、
トラブル発生！
です。
何の事だろうと思ったら、左手でした。
「レ」の音を
４の指で弾こうとしたら上手く弾けなかったのです。
・４の指で「レ」を弾こうとしたら、他の指も動いて周りの音がなってしまう。
・指も伸びてしまって、思うように動かない。
Aちゃん、おうちで困っていたけれど直らないままレッスンに来て、
「４の指が出来なかった」
と真っ先に伝えてくれたのですね。
さあ 上手く４の指で弾けるようになるように頑張ってみようか♫♫
Aちゃんにピアノの蓋を閉じてもらいました。
私「ここに手を置いてね」
まずは、動かしやすい利き手の右手を広げて置いて指の運動をします。
私「こうやって動かしてみよう！」
Aちゃん「できるよ～」
面白そうに笑いながら動かしています。
私「じょうず～ じゃあこれは？」
手の形を変えて違う動きをしてみせました。
Aちゃん ちょっと不安そうですがやってみたらできました。
Aちゃん「できた！」
音を伴わない指の体操です。指に意識が集中してきました。
私「さっすが～ じゃあ今度はこっち」
左手で同じ事を順番にやってみます！
思ったよりスムーズに動きます。いいね～
動きにくい左手から始めたり、左手だけの練習では、すぐには出来なかったと思います。
さあ いよいよ！
私「こうやってみようか？」
ピアノの蓋の上で、指を立ててみます。
色々な指で試してみて、左手の４の指へ、、！
私「あっ！ 出来てるよ！！ ちょっとそのまま待ってて～」
急いでピアノのふたを開けて「レ」の所へ指を持っていったら、、、
わーい！ きれいに左手で弾けました。
Aちゃん「あれっ できた！」
とびっくり！ でも嬉しそう
何回やってもきれいに弾けます。
やったね！
私も嬉しくなりました(^^♪
幼児期の子供たちは、見えないところでも大きく発達を続けているそうです。
「弾けた」「弾けない」だけでなく、
見えない部分に目を向けて、大事にサポートしていきたいと思います。
pipiっ子たち～
弾けるようになったら、何回も繰り返し練習をして、力を確実にしていこうね！
待ってるよ♡
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